舟师某中心两名“师徒”军士流畅两年先后登顶大赛领奖台——

“山脊”组合成长记

■郑周密谢子帅自由军报特约记者戚韵婷

初夏时节，渤海湾畔海风习习。舟师某中心军士妙技行家责任室内，三级军士长张庆山带着几名战友仔细讨论装备维修立异决策，张庆山的门徒、中士冯雪锋紧盯屏幕，少量点调试模块参数。

张庆山和冯雪锋被战友们亲切地称为“山脊”组合。2024年，张庆山在寰宇行业妙技大赛喜获专科第一，并荣立二等功。2025年，冯雪锋在三军首届“强装杯”装备治理诈欺创新大赛中获金奖，同庚荣立二等功。

流畅两年，这对师徒先后站上寰宇、三军妙技比武的领奖台。奏效的窍门在那处？

初心

每一项创新，皆紧扣官兵真实的教练痛点

张庆山（右）和冯雪锋检测露出参数。

“竭力搞研发，不是为了拿奖，即是想处置战友教练时的难点痛点。”冯雪锋这句朴素的话，谈出了该中心所有下层创新者的初心。

6年前，刚分到信号岗亭的冯雪锋，就在灯光手旗教练时遭受了清贫。这项教练必须两东谈主或两东谈主以上进行。更让他头疼的是莫得校对器具，报文发得对区别全凭老班长的警戒，导致错漏率居高不下。而这些问题，亦然好多信号兵的困扰。

“若是能有一台单东谈主就能练的教练仪就好了。”冯雪锋不由冒出来这样的念头。

说干就干。冯雪锋将战友们对教练的“吐槽”整理归纳在簿子上，细腻出群众的中枢需求。新兵反馈操作太复杂，他就讨论着简化按钮；老兵说夜间微光模式看不明晰，他就计算添加上屏幕参数更始功能；有东谈主提议报文校对太难过，他就反复查阅贵寓，探索研发智能校对模块。经过反复拼装、拆解、测试，领先的样机终于降生了。

研发之路老是转折的。第一次进行样机的灯光考研，原来调试好的灯光一到海上低温环境就出现频闪征象。几个战友围在一旁，忍不住小声陈思：“这样难搞，要不就算了吧。”冯雪锋没言语，他把每一段露出、每一个参数重新排查，终于发现是元器件耐温性不及。第二天一早，他就抱着检阅决策找保险部门配合零件重新调试。

那段时刻，他日间随着教练会聚反馈主意，晚上熬夜加班优化想象，终于研发出了好用的“便携式灯光手旗通讯教练仪”。

张庆山的创新之路，雷同始于机舱里的“挠头事”。在舰艇装备维修一线摸爬滚打近20年，他明晰传统拆装情势的短处：工序难过、才气脱落，遇上复杂故障，官兵们通常要拆了装、装了拆，蹧跶泰半天还未必能找准问题，有时以致告成拖慢教练程度。

“能不可让拆装更简短、更高效？”为了啃下这块硬骨头，张庆山干脆把“工位”搬进了机舱。在充满高温、噪声、油气息的恶劣环境中，他探索着愈加好用的拆装步伐。最终，他打磨出高效实用的“模块化理解法”，把装备拆装时刻大幅压缩。

一次，某型装备突发故障，按老步伐排查至少要4小时。教练任务近在眉睫，张庆山顶着压力用我方摸索的新步伐试拆，最终硬是在1小时内完成定位拆解。此次资格让他愈加强项了优化拆装步伐的决心。

下层的每一项创新，皆紧扣官兵真实的教练备战痛点。从冯雪锋迭代数次的“便携式灯光手旗通讯教练仪”，到张庆山的“模块化理解法”，件件贴兵心、解兵难，这恰是下层创新最塌实的根基。

托举

破土而出的创新种子，最需要组织的沃土

“光有想法没用，若是莫得单元全力托举，我们的点子压根落不了地。”提及成长资格，“山脊”师徒异途同归。

下层官兵的创新关怀，最需要呵护；破土而出的创新种子，最需要组织的沃土。该中心突出打造“东谈主才特区”，冲突军衔、岗亭、兵龄铁心，只有有想法、有后劲，新兵老兵一视同仁，全部纳入培养限制。

专用研发场面、专科器材开荒、下层创新保险资金一应俱全，单元还突出划出“创新时刻”，让群众心无旁骛搞策划。针对专科力量不及的短板，单元选送官兵赴军地院校培训、到装备厂家见学，并邀请大众现地教唆，灵验破解了“缺开荒、缺零件、缺本领”的难题。

冯雪锋于今铭记搞研发最勤劳的那段时刻。因为我方电子编程基础不牢靠，电路想象屡屡出错，样机作念一台坏一台，他一度颓败不已。

该中心保险部得知情况后，安排他插足电子编程集训，还邀请地方大众辛勤连线教唆。元器件不够，该部从创新保险资金里拨款采购；测试条款不及，就配合专科平台通达权限。

短短3年，冯雪锋研发的“教练仪”在单元的赈济下完成4次迭代升级，从约略样机酿成了可批量实践的熟悉装备。

张庆山的创新实践之路，雷同受益于“东谈主才特区”的托举。

他刚摸索出“模块化理解法”时，不少东谈主心存疑虑：老步伐用了这样多年，新法子真靠谱吗？单元教唆莫得简短下论断，而是组织本领主干配合他考研，会聚不同官兵的实操主意。比及步伐熟悉后，让他登台讲课、牵头编写手册，把“个东谈主招”酿成“通用法”。

在“东谈主才特区”的催化下，一个个来自下层的金点子纷繁落地。“时局报翻译器”“无线收发喊话器”“腌臜更始微光夜视灯”等一批实用创新后果接连出现。从本职岗亭深耕到跨专科跨界探索，一股源自兵心的创新飞扬执续奔涌。

协力

从“一东谈主钻研”到“师徒并肩”，从“个东谈主绝活”到“共同后果”

在该中心，“山脊”组合早已突出平素的师徒干系，成为精神传承、本领致力的机动缩影。

刚“拜师”那会儿，冯雪锋满脑子想着“出新出彩”，一度千里迷于复杂想象。张庆山莫得品评，而是带着他走进教练场，切身感受一线教练的真实需求。他告诉冯雪锋：“我们搞创新，不是作念神气、摆看点，必须盯确凿战用、围着官兵改，中用管用才是硬道理道理。”

“便携式灯光手旗通讯教练仪”研发遇阻、屡次考研失败时，冯雪锋心理低垂，几次想打退堂饱读。张庆山陪着他在责任室熬夜排查，拿着图纸少量点梳理问题。张庆山把我方近20年的故障排查警戒倾囊相授：“搞本领跟舰艇飞翔一样，风波再大，舵不可偏、心不可慌，千里住气就莫得跨不外的坎。”

一招一式的本领传授，在物换星移中千里淀为一言一滑的格调老师。在张庆山的影响下，冯雪锋千里下心、扑下身，不再追求速率与花哨，而是一门心念念盯着切实需求反复打磨。师父身上那股较真、求实、敢啃硬骨头的干劲，逐渐成了他攻坚克难的底气。

而在张庆山眼中，年青门徒也带来了活力。冯雪锋袭取新事物快、熟悉智能本领，时常把编程、仿真想象等新学问讲给师父听，帮他把传统维修警戒与当代本领荟萃，让“模块化理解法”握住迭代升级，更好适配新式装备。

责任室里，这样的场景庸俗献艺。师父拿着装备部件讲道理、讲难点、讲保险警戒；门徒坐在电脑前教软件、教算法、教新本领。难题沿途攻，灵感相互碰，奏效不夸口，受挫不泄气。

从“一东谈主钻研”到“师徒并肩”，从“个东谈主绝活”到“共同后果”，这种师徒博采众长的氛围，也在该中心各个岗亭扩展开来。老兵带新兵、主干带苗子，本领互教、警戒互学、难题共解。

从紧盯官兵急难愁盼找准标的，到单元全场所搭台铺路破解瓶颈，再到师徒致力、薪火不竭凝合力量，“山脊”组合的成长并非个例，下层创新飞扬更不是偶然。

海风阵阵，“山脊”组合依旧在岗亭上深耕不辍。一颗颗创新种子在兵心沃土扎根、在组织托举中成长、在精神传承中怒放。多量来自下层的“金点子”，正汇聚成强军兴军的磅礴动能，沙巴体育书写着新期间水兵安身岗亭、创新制胜的清新篇章。

采访手记

创新的源流在那处

■自由军报特约记者戚韵婷

去采访的路上，我一直在想一个问题：下层创新的源流到底在那处？谜底，是在那间军士妙技行家责任室找到的。

那天我到的时候，门虚掩着，内部也曾干与起来。张庆山和冯雪锋师徒正在贪图一个本领参数，把握有东谈主焊电路板，有东谈主诊治模子，还有东谈主盯着屏幕作念3D建模。我自后才知谈，他们是责任室的“常驻成员”，来自炊事、帆缆、电子反抗等不同岗亭，皆是被“东谈主才特区”劝诱过来的。

跟了3天，创新的源流逐渐知晓。冯雪锋搞“教练仪”，是被战友的牢骚“逼”出来的——专科教练单东谈主练不了、报文没法校、夜间看不清。张庆山的“模块化理解法”，是在机舱里一遍遍拆装“磨”出来的，“实在太慢了，我方受不了”。搞3D建模的战士马壮告诉我，他即是以为现存的教具不够直不雅，于是自学建模，一作念即是两三年。

他们的开赴点皆不精深，全是来自那些教练中让东谈主“受不了”和“若是能”的须臾。但把这些须臾酿成执行的，是另一股力量。

这些东谈主身上皆有一种千里下去把事作念透的干劲。冯雪锋为灯光频闪的问题在责任室一蹲即是一整天，张庆山拆装部件的角度差少量就要重来。责任室其他东谈主也一样，学编程的、练建模的，皆是从零起步，日间忙本职，晚上啃贵寓，相互教、相互催着往前走。

下层创新的另一个要害，是组织的托举。责任室有专项经费保险，官兵搞研发需要元器件，打叙述就能批；遭受本领难题，单元露面配合院校大众辛勤教唆；教练任务重，突出划出“创新时刻”让群众冒失攻关。我问冯雪锋，创新最难的是什么？他说：“不是本领，是刚初始很少有东谈主信……”把握有东谈主接了一句：“那所以前，目下不会。你一作念出东西，群众皆沸腾帮你试。”

采访杀青那天晚上，困扰师徒俩的本领难题终于突破了。冯雪锋喊了一声“通了”，张庆山立马跑过来测试看数据。看着这间灯火通后的责任室，我忽然以为，所谓创新的源流，未必就藏在那些让东谈主“受不了”的痛点里，藏在官兵千里下心去处置它的坚执里，也藏在组织为这种坚执托底的担当中。

亲历者说

好用的“教练仪”

■上等兵刁茂林

新兵下连分到信号专科时，我看着班长们手执通讯旗、信号灯，指示须臾传到辽阔，以为这专科真酷。可的确上手才发现，教练远莫得看上去那么潇洒。

手旗和灯光教练必须两东谈主或两东谈主以上参训，一东谈主发报、一东谈主进行接收信号，杀青后两东谈主沿途进行报文校对。赶上战友执勤、出衙役或者放假，教练成不可进行。更头疼的是莫得校对器具，报文收得准不准全凭嗅觉。好几次我以为我方收得挺顺，收尾侦查时错漏一堆。第一次夜训，船面优势额外大，我压根没目的看清信号节拍。教练搞得一塌隐约，那种挫败感额外打击东谈主。

昨年，冯雪锋班长把新研发的“便携式灯光手旗通讯教练仪”搬到教练场，让我们皆去试试。说真话，我早先没抱什么但愿，一个巴掌大的新开荒，就能处置这样多年信号兵教练上的问题？

用了以后我才发现，这款“便携式灯光手旗通讯教练仪”单东谈主就能使用，再也无谓等搭档沿途教练。教练杀青后，“教练仪”会自动生成正确的报文。最让我惊喜的是在教练过程中，“教练仪”的屏幕亮度不错像手机那样更始，岂论是日间如故夜晚，皆不错按需更始亮度，再也不会出现看不清的问题。

从那以后，这款“教练仪”成了我最亲密的“战友”。一有空我就抱着它加练，把往时找搭档、等时刻、猜对错的时刻全用在了普及妙技上，也让我愈加明晰地看到我方的短板。流畅几次侦查，我的造作率一降再降，收获也冉冉挤进了前方。

上个月的任务，班长让我来收报，我全程零纰缪。任务杀青，战友张砚航拍着我肩膀说：“你小子不错啊！”我笑了笑，心里却明晰，是这台机器给了我更快成长的契机。

自后听班长说，冯班长为这台教练开荒“折腾”了好几年，样机更新了一代又一代。我想，他把我们教练时那些说皆说不清的难处，少量少量酿成了这台机器。这概况即是信号兵相互之间的“懂得”吧。

（谢子帅整理）

管用的“新法子”

■一级上士朱可新

张庆山摸索出那套“模块化理解法”的时候，我嘴上没说什么，心里其实是犯陈思的。

我在机舱里干了十几年，传统拆装进程早就刻进肌肉驰念里了，哪一步该松哪个螺丝，哪个节点容易出问题，闭着眼皆能摸明晰。张庆山的“新法子”跳过了几步重迭拆解关节，直奔中枢故障点，听着是省时刻，可我总以为不太释怀。战场上装备出不得半点纰缪，省却那些才气，真能保证万无一失？

不光我一个东谈主这样想。班务会上张庆山把决策一亮，好几个东谈主皆摇头。有东谈主说老步伐用了十来年，自如；有东谈主操心“新法子”万一漏掉隐患，攀扯谁担。张庆山只说了句：“找个契机碰红运。”

很快，单元组织了一次实战配景下的故障抢修演练。我和张庆山各带一组，用不同步伐排查故障。我按照老进程一步步来，拆了一层又一层。当我拆到一半时，张庆山也曾定位到中枢故障点了。临了一个螺丝拧开，故障部位毫无隐蔽地出目下群众眼前，舱里懒散了好几秒。我折腰望望我方手里的活儿，心里不得不屈，他比我快了一倍不啻。

但的确让我澈底转念想法的，是一次海上试训任务。舰上某型装备突发故障，按老步伐排查至少得2个小时，抢修时刻太长可能会阻误教练程度。张庆山带着他的新步伐上去，不到40分钟就完成拆解。抢修杀青，他从舱底爬出来，周身湿透，我递往时一瓶水，说：“老张，你这法子真行！”

从那以后，我不光学，还主动帮确凿践。班里年青同道有操心，我就拿我方的资格跟他们讲。有东谈主问，你奈何转念这样快？我说，在机舱里待了十几年，我只认一个理：战场上谁能让装备更快归附接触力，谁的目的即是好目的。

目下这套“模块化理解法”也曾编入单元抢修手册，手足单元也来取经。从怀疑到信赖，再到帮确凿践，这段资格让我昭着一个道理道理：下层创新后果要在战位扎下根，既需要勇于第一个吃螃蟹的东谈主，也需要我们放下成见，给新事物一个诠释注解我方的契机。

（戚韵婷整理）

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